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« Absent » signifie que le député n'a pas pris part au scrutin, pas qu'il était absent de l'Assemblée.
« Absent » signifie que le député n'a pas pris part au scrutin, pas qu'il était absent de l'Assemblée.
| N° | Déposé | Texte | Amendement | Sort |
|---|---|---|---|---|
| AC14 cedu | 24/11/2023 | Relancer l’organisation des classes de découverte | Article 2 I. – À l’alinéa 1, substituer aux mots :
« d’une nuitée »
les mots :
« de trois nuitées ».
II. – En conséquence, supprimer l’alinéa 3. | Adopté |
| AC5 cedu | 24/11/2023 | Relancer l’organisation des classes de découverte | Article 2 (dispositif non disponible) | Sans sort Irrecevable 40 |
| AC4 cedu | 24/11/2023 | Relancer l’organisation des classes de découverte | Article 2 Un an après la promulgation de la présente loi, le Gouvernement remet un rapport au Parlement, évaluant le coût des indemnités versées, le nombre de voyages scolaires et de professeurs qui ont bénéficié d’une aide ou une indemnité, ainsi que l’effet des mesures sur le nombre de voyages scolaires org | Retiré |
| II-2133 séance | 30/10/2023 | Projet de loi de finances pour 2024 | Article 54 Dans le cadre de l’examen annuel du projet de loi de finances, le Gouvernement remet au Parlement un rapport présentant l’ensemble des crédits alloués spécifiquement à l’éducation prioritaire ainsi que la dépense par élève scolarisé dans un établissement d’éducation prioritaire et la dépense par élè | Sans sort A discuter |
| II-AC176 cedu | 13/10/2023 | Projet de loi de finances pour 2024 | Article 54 Dans le cadre de l’examen annuel du projet de loi de finances, le Gouvernement remet au Parlement un rapport présentant l’ensemble des crédits alloués spécifiquement à l’éducation prioritaire et présentant également la dépense par élève pour un élève en éducation prioritaire et celle pour un élève h | Non soutenu |
| II-AC164 cedu | 13/10/2023 | Projet de loi de finances pour 2024 | ÉTAT B (dispositif non disponible) | Rejeté |
| 1129 (Rect) séance | 10/10/2023 | Projet de loi visant à sécuriser et réguler l’espace numérique | Article 5 ter I. – Le titre II du livre III du code des postes et des communications électroniques est complété par un article L. 136 ainsi rédigé :
« Art. L. 136 . – Il est institué une réserve citoyenne du numérique ayant pour objet de concourir à la transmission des valeurs de la République, au respect de l’ | Adopté |
| 1084 séance | 04/10/2023 | Projet de loi visant à sécuriser et réguler l’espace numérique | Article 10 bis B Rédiger ainsi l’alinéa 5 :
« Si l’hébergeur de données mentionnées au premier alinéa du I conserve des données dans le cadre d’un service d’archivage électronique, il est soumis à l’obligation mentionnée au premier alinéa du présent II à compter d’une date fixée par décret, et au plus tard le 1 er | Adopté |
| 1037 séance | 30/09/2023 | Projet de loi visant à sécuriser et réguler l’espace numérique | Article 25 Après l’alinéa 16, insérer les seize alinéas suivants :
« Art. 7‑4 . – Il est créé un réseau national de coordination de la régulation des services numériques.
« Le réseau est composé de :
« - l’Autorité de régulation de la communication audiovisuelle et numérique ;
« - la Commission nationale | Adopté |
| 966 séance | 30/09/2023 | Projet de loi visant à sécuriser et réguler l’espace numérique | Article 15 bis I. – Après la première phrase de l’alinéa 6, insérer la phrase suivante :
« À cette fin, les entreprises de jeux à objets numériques monétisables ont recours à un dispositif de vérification de l’âge conforme au règlement (UE) 2016/679 du Parlement européen et du Conseil du 27 avril 2016 relatif à l | Adopté |
| 943 séance | 30/09/2023 | Projet de loi visant à sécuriser et réguler l’espace numérique | Article 4 AA Après l'alinéa 3, insérer l'alinéa suivant :
« Cette attestation est obligatoire à compter de septembre 2024 pour tous les élèves à l’issue du cycle 3. » | Adopté |
| 941 séance | 30/09/2023 | Projet de loi visant à sécuriser et réguler l’espace numérique | Article 4 AA Après l’alinéa 3, insérer l’alinéa suivant :
« Afin de renforcer et valoriser la culture numérique professionnelle des personnels enseignants et d’éducation, les personnels volontaires peuvent également bénéficier d’une attestation de leurs compétences numériques professionnelles. » | Adoptéscrutin public |
| 940 séance | 30/09/2023 | Projet de loi visant à sécuriser et réguler l’espace numérique | Article 4 AA Compléter l’alinéa 4 par la phrase suivante :
« À l’issue de cette information, les représentants légaux des élèves reçoivent une attestation de présence. » | Sans sort Retiré |
| 938 séance | 30/09/2023 | Projet de loi visant à sécuriser et réguler l’espace numérique | Article 5 Compléter cet article par les deux alinéas suivants :
« 2° Après le 18° de l’article 138 du code de procédure pénale, il est inséré un 19° ainsi rédigé :
« 19° Pour les infractions mentionnées au II de l’article 131‑35‑1 du code pénal, ne pas utiliser le compte d’accès à un ou plusieurs services d | Adopté |
| 935 séance | 30/09/2023 | Projet de loi visant à sécuriser et réguler l’espace numérique | Article 5 Le 3° de l'alinéa 25 est rétabli dans la rédaction suivante :
« Après le 13° de l’article 132‑45 du code pénal, il est inséré un 13° bis ainsi rédigé :
« 13° bis S’abstenir pour une durée de six mois au plus, d’utiliser un ou des comptes d’accès à un ou plusieurs services de plateforme en ligne | Adopté |
| 930 séance | 30/09/2023 | Projet de loi visant à sécuriser et réguler l’espace numérique | Article 5 Après l’alinéa 27, insérer les quatre alinéas suivants :
« III. – Le code de la justice pénale des mineurs est ainsi modifié :
« 1° Après le 7° de l’article L. 112‑2, il est inséré un 7° bis ainsi rédigé :
« « 7° bis Une interdiction, pour une durée de six mois maximum, d’utiliser le compte d’ | Adoptéscrutin public |
| 929 séance | 30/09/2023 | Projet de loi visant à sécuriser et réguler l’espace numérique | Article 5 Compléter cet article par les deux alinéas suivants :
« III. – Après le 14° de l’article L. 331‑2 du code de la justice pénale des mineurs, il est inséré un 15° ainsi rédigé :
« 15° Pour les infractions mentionnées au II de l’article 131‑35‑1 du code pénal, ne pas utiliser le compte d’accès à un o | Adopté |
| 923 séance | 30/09/2023 | Projet de loi visant à sécuriser et réguler l’espace numérique | Article 5 I. – Après l’alinéa 4, insérer l’alinéa suivant :
« Pendant l’exécution de la peine, il est interdit à la personne condamnée d’utiliser les comptes d’accès aux services de plateforme en ligne ayant fait l’objet de la suspension, ainsi que de créer de nouveaux comptes d’accès à ces mêmes services. » | Adopté |
| 922 séance | 30/09/2023 | Projet de loi visant à sécuriser et réguler l’espace numérique | Article 5 À l’alinéa 18, substituer aux mots :
« cinquième, septième et huitième alinéas de l’article 24, à l’article »,
les mots :
« articles 24 et ». | Adopté |
| 921 séance | 30/09/2023 | Projet de loi visant à sécuriser et réguler l’espace numérique | Article 5 ter (dispositif non disponible) | Sans sort Irrecevable 40 |
| 920 séance | 30/09/2023 | Projet de loi visant à sécuriser et réguler l’espace numérique | Article 15 bis I. – À la première phrase de l’alinéa 7, après le mot :
« monétisables »,
insérer les mots :
« , à titre onéreux ».
II. – En conséquence, après la même phrase du même alinéa, insérer la phrase suivante :
« Ce compte ne peut être ouvert sans vérification préalable de la majorité du joueur. »
II | Adopté |
| 919 séance | 30/09/2023 | Projet de loi visant à sécuriser et réguler l’espace numérique | Article PREMIER À la première phrase de l’alinéa 6, substituer au mot :
« six »
le mot :
« deux ». | Adopté |
| 917 séance | 30/09/2023 | Projet de loi visant à sécuriser et réguler l’espace numérique | Article 18 (dispositif non disponible) | Sans sort Retiré |
| 913 séance | 30/09/2023 | Projet de loi visant à sécuriser et réguler l’espace numérique | Article 4 A Après l’article 1‑3 de la loi n° 2004‑575 du 21 juin 2004 précitée, dans sa rédaction résultant de la présente loi, il est inséré un article 1‑4 ainsi rédigé :
« Art. 1‑4. – I. – Les personnes dont l’activité est d’éditer un service de communication au public en ligne mettant à la disposition du | Rejeté |
| CS792 espnum | 15/09/2023 | Projet de loi visant à sécuriser et réguler l’espace numérique | Article 5 bis Rédiger ainsi cet article :
« Après l’article 65‑4 de la loi du 29 juillet 1881 sur la liberté de la presse, il est inséré un paragraphe 4 ainsi rédigé :
« « Paragraphe 4 : Amende forfaitaire pour certaines infractions commises dans l’espace numérique
« « Art. 65‑5 – Lorsque les contenus publiés | Sans sort Retiré |
| CS791 espnum | 15/09/2023 | Projet de loi visant à sécuriser et réguler l’espace numérique | Article 4 A I. – Substituer à l’alinéa 2 les trois alinéa suivants :
« Art. 1‑3. – Les personnes qui éditent des contenus pornographiques affichent, avant tout accès à un contenu, un message avertissant l’utilisateur du caractère fictif et simulé des comportements ainsi représentés.
« Lorsque ce contenu simu | Rejeté |
| CS790 espnum | 15/09/2023 | Projet de loi visant à sécuriser et réguler l’espace numérique | Article 4 A (dispositif non disponible) | Sans sort Irrecevable |
| CS789 espnum | 15/09/2023 | Projet de loi visant à sécuriser et réguler l’espace numérique | Article 4 A Le dernier alinéa de l’article L. 312-9 du code de l’éducation est ainsi rédigé :
« A l'issue de l'école primaire, les élèves reçoivent une attestation certifiant qu'ils ont bénéficié de la formation visée au présent article. La délivrance de cette attestation conditionne l'inscription de l'élève a | Retiré |
| CS788 espnum | 15/09/2023 | Projet de loi visant à sécuriser et réguler l’espace numérique | Article 4 A L’article L. 312‑9 du code l’éducation est complété par un alinéa ainsi rédigé :
« Cette formation est complétée par une information annuelle sur l’apprentissage de la citoyenneté numérique, dispensée à chaque début d’année scolaire aux représentants légaux des élèves par un membre | Adopté |
| CS787 espnum | 15/09/2023 | Projet de loi visant à sécuriser et réguler l’espace numérique | Article 4 A (dispositif non disponible) | Sans sort Irrecevable |
| 18 séance | 21/11/2022 | Créer un corps de fonctionnaire pour les accompagnants d’élèves en situation de handicap | visant à créer un corps de fonctionnaires pour les accompagnants d’élèves en situation de handicap Au titre, substituer aux mots :
« créer un corps de fonctionnaires »,
les mots :
« améliorer l’accès à un emploi durable ». | Sans sort A discuter |
| 17 séance | 21/11/2022 | Créer un corps de fonctionnaire pour les accompagnants d’élèves en situation de handicap | Article 2 Rédiger ainsi cet article :
« La charge pour l’État est compensée à due concurrence par la création d’une taxe additionnelle à l’accise sur les tabacs prévue au chapitre IV du titre I er du livre III du code des impositions sur les biens et services. » | Sans sort A discuter |
| AC14 cedu | 11/11/2022 | Créer un corps de fonctionnaire pour les accompagnants d’élèves en situation de handicap | Article PREMIER Rédiger ainsi cet article :
« L’article L. 917‑1 du code de l’éducation est ainsi modifié :
« 1° À la première phrase du premier alinéa, les mots : « peuvent être » sont remplacés par le mot : « sont » ;
« 2° Au deuxième alinéa, les mots : « peuvent également être » sont remplacés par les mots : | Adopté |