Orientation et réussite des étudiants · Orientation et réussite des étudiants
Amendement n° 3 Rejeté
Mme Annie Genevard LRet 38 cosignataires· Séance publique· déposé le 6 décembre 2017· sort le 13 décembre 2017
En clair
Résumé en cours…
Article PREMIER · alinéa Alinéa 5
Dispositif
Compléter l’alinéa 5 par la phrase suivante :
« Dans les dispositifs d’accompagnement pédagogique, la maîtrise de la langue française fait l’objet d’une attention particulière. »
Exposé sommaire
Actuellement, tous les Présidents d’universités attestent d’une dégradation préoccupante de la maîtrise du français à l’écrit et ce, dans des proportions alarmantes. Il importe donc que les parcours personnalisés et les dispositifs d’accompagnement pédagogique prévoient systématiquement des modules destinés à pallier ce phénomène. La maîtrise de la langue française est en effet indispensable à la réussite des étudiants dans l’enseignement supérieur mais également, à plus long terme, dans le cadre de leur future vie professionnelle.
Cosignataires
Julien Aubert, Thibault Bazin, Valérie Bazin-Malgras, Valérie Beauvais, Jean-Yves Bony, Valérie Boyer, Fabrice Brun, Jacques Cattin, Dino Cinieri, Pierre Cordier, Josiane Corneloup, Marie-Christine Dalloz, Olivier Dassault, Julien Dive, Virginie Duby-Muller, Pierre-Henri Dumont, Laurent Furst, Philippe Gosselin, Patrick Hetzel, Brigitte Kuster, Valérie Lacroute, Marc Le Fur, Constance Le Grip, Sébastien Leclerc, David Lorion, Gilles Lurton, Jean-Louis Masson, Jérôme Nury, Bernard Perrut, Bérengère Poletti, Frédéric Reiss, Jean-Marie Sermier, Isabelle Valentin, Arnaud Viala, Michel Vialay, Jean-Pierre Vigier, Claude de Ganay, Charles de la Verpillière
Scrutin public
Pas de scrutin public : sort « Rejeté » décidé à main levée ou sans vote.