Article PREMIER · alinéa Alinéa 8
Dispositif
Après la première occurrence du mot :
« part »
rédiger ainsi la fin de l’alinéa 8 :
« les caractéristiques et exigences pédagogiques de la formation demandée et, d’autre part, les acquis de la formation et les compétences du candidat, ses résultats du baccalauréat avec indication de la filière, de la série et des mentions, son projet de formation et la hiérarchisation de ses choix. »
Exposé sommaire
La mention de la prise en compte des résultats du baccalauréat contribuera à davantage de transparence, c’est un élément objectif qui rassurera les lycéens et donnera leur chance aux lycéens qui se « réveillent » au moment des examens.
Il est proposé de rétablir la hiérarchisation des choix qui existait dans le système APB et qui n’est en rien incompatible avec le fonctionnement d’une nouvelle plateforme numérique de préinscription. Le rétablir nous semble propice à la détermination par chaque bachelier en devenir des orientations de son futur projet de formation.
Cosignataires
Julien Aubert, Thibault Bazin, Valérie Bazin-Malgras, Xavier Breton, Bernard Brochand, Fabrice Brun, Dino Cinieri, Pierre Cordier, Josiane Corneloup, Marie-Christine Dalloz, Julien Dive, Virginie Duby-Muller, Patrick Hetzel, Brigitte Kuster, Guillaume Larrivé, Marc Le Fur, Frédérique Meunier, Guillaume Peltier, Bernard Perrut, Robin Reda, Frédéric Reiss, Éric Straumann, Laurence Trastour-Isnart, Isabelle Valentin, Arnaud Viala, Claude de Ganay, Charles de la Verpillière