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Question écrite n° 97101 · 14e législature · santé

plan autisme ; mise en oeuvre

Fabrice Verdier (SER) · posée le 28 juin 2016 · Enseignement supérieur et recherche

Question

M. Fabrice Verdier attire l'attention de M. le secrétaire d'État, auprès de la ministre de l'éducation nationale, de l'enseignement supérieur et de la recherche, chargé de l'enseignement supérieur et de la recherche sur les formations universitaires destinées aux professionnels traitant des personnes autistes. Le 3ème plan autisme prévoit l'élaboration et la diffusion de guides/référentiels fondés sur des méthodes et des modalités validées par la HAS et l'ANESM. À ce titre, les diplômes universitaires « autisme » dans lesquels est enseignée la psychanalyse, font l'objet de contrôles bien plus intensifs. Il lui demande si l'imposition de cadres et de contenus, combinés à ces contrôles répétés, ne représente pas une menace quant à la liberté et à l'autonomie des universités.

Réponse

Fin de mandat

« Absent » signifie que le député n'a pas pris part au scrutin, pas qu'il était absent de l'Assemblée.