sciences du numérique ; équipements ; développement

M. Didier Quentin appelle l'attention de Mme la ministre de l'éducation nationale, de l'enseignement supérieur et de la recherche sur la question du numérique dans le système scolaire français. En effet, la volonté actuelle d'intégration du numérique dans le domaine scolaire n'est pas suffisante et entrave la sensibilisation de la jeunesse aux nouveaux enjeux. Cette carence évince la France du haut du classement des nations capables de tirer parti des technologies de l'information. Or le numérique mérite une place au sein des programmes scolaires, et cela dès le plus jeune âge. C'est pourquoi il lui demande si elle entend prendre des mesures visant à actualiser le système scolaire, en l'articulant autour du nouvel enjeu que représente le numérique.