activités périscolaires ; encadremement ; réglementation

M. Gérard Menuel alerte Mme la ministre de l'éducation nationale, de l'enseignement supérieur et de la recherche sur la profonde iniquité qui a été introduite par la réforme des rythmes scolaires. Si l'introduction de temps réservés aux activités périscolaires peut représenter un réel intérêt dans les villes où l'offre artistique, culturelle, associative et sportive est riche, le bénéfice est bien moindre pour les enfants des villages ruraux. Quand certains prennent des cours d'éveil musical, de théâtre et d'équitation, de nombreuses petites communes ne peuvent proposer que soutien scolaire, « activité coloriage » et football. Le rôle de l'école étant de garantir l'égalité des chances à tous ses élèves, une certaine uniformité est nécessaire dans le programme périscolaire qui est proposé aux enfants de la France entière. Par conséquent, il souhaite connaître la réaction du Gouvernement sur ce point et lui demande les dispositions qu'il entend prendre pour corriger cette nouvelle iniquité entre éducation urbaine et rurale.