Amendement n° AC4 Sans sort

I. – À l’alinéa 2, après le mot : « écrit » insérer les mots : « , le graphisme ». II. – En conséquence, compléter le même alinéa, par les mots : « ou en psychomotricité ».

L’écriture, impliquant des capacités visuo-perceptives, motrices et cognitives, s’avère particulièrement coûteuse en termes de concentration et d’application pour certains enfants qu’il convient d’accompagner par des séances avec un psychomotricien. Il fait en effet partie des personnels de rééducation au même titre que les ergothérapeutes ou les orthophonistes. Cet amendement propose par conséquent d’inclure les psychomotriciens dans l’expérimentation prévue par cette proposition de loi.